El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado en su portal web una guía para el diseño de protocolos contra el acoso y el ciberacoso. El objetivo primordial de esta guía es establecer un marco conceptual unificado, que sirva de referencia para las comunidades autónomas, posibilitando la armonización de las acciones llevadas a cabo en todos los centros educativos del territorio nacional.

   La Guía distingue las características propias del acoso en contraposición al conflicto ordinario, integra la perspectiva interseccional y presenta un modelo concreto destinado al diseño e intervención de protocolos de actuación en siete fases. Este modelo prioriza la restauración, la protección del alumnado y la reparación del daño.

 

 

 

 

    Las dificultades de ajuste psicológico entre los jóvenes están surgiendo como un desafío de primer orden en los centros educativos. Se hace necesario abordar esta problemática social mediante la formación y la implementación de estrategias para promover el bienestar emocional y prevenir problemas psicológicos en estos contextos.

 

       El presente manual reconoce la relevancia del entorno escolar a la hora de abordar estos objetivos y busca ser un material de formación amplio para todos los agentes de la comunidad educativa .